Nueva actividad en forma de fichas pdf para trabajar el vocabulario de la casa. Está disponible en TES, pero aquí os explico un poco más en qué consiste.

Como parte del temario de GCSE en español se ve la descripción de la casa y de la zona donde vivimos. Aunque este tema se desarrolla en más detalle en Key Stage 4, en KS3 ya se va introduciendo.

Este tema permite introducir algunas diferencias entre el verbo ser y el verbo estar. Usaremos ser para describir las viviendas con adjetivos sencillos y estar para decir si se encuentran en la costa, la montaña, el desierto, un país determinado….

Además al introducir los dos tipos de viviendas más comunes: casa y piso, estamos usando adjectivos masculinos y femeninos y trabajando la concordancia.

El material se compone de:

-Página con frases descritivas para numerar en el orden que las escuchen. El profesor las leerá en un orden aleatorio

-Esquemas visuales para aprender el vocabulario y cómo responder a 3 preguntas: a) ¿Vives en una casa o en un piso? b) ¿Cómo es tu casa/ piso… ?c) ¿Dónde está?

-Juego de dados para crear frases que respondan a las preguntas. Ideal para jugar en parejas o pequeños grupos.

-Comprensión lectora

-Actividad para identificar el género de varios adjetivos

-Propuesta de expresión escrita. Pedirles que completen la plantilla dibujando su casa con su descripción como si se tratara de un post de Instagram. Además, deben comentar los posts de dos instagrammers con sus peculiares casas. (Trabajamos me gusta, no me gusta, me encanta… y las razones)

Parte del material que puedes encontrar en TES. Puedes acceder aquí https://www.tes.com/teaching-resource/d-nde-vives-viva-1-casa-o-piso-12816628

Este material puede combinarse con el libro de texto Viva 1, Mira 1 u otros similares.